Tipos de evaluación a las políticas públicas:
Con estudios de posgrado en evaluación de políticas públicas, los profesionales de Delling tenemos las credenciales necesarias, así como la experiencia, para realizar cualquier tipo de evaluación de políticas públicas.
Se basa en la elaboración de un inventario de los efectos de la intervención pública, analizando los efectos o variaciones entre un estado inicial y uno final. Su intencionalidad es de carácter exhaustivo y neutral en términos de no proporcionar consideraciones éticas- valorativas.
Explica por qué en la aplicación de una política, algunos objetivos se alcanzan y otros no, midiendo la efectividad de la política con base en los objetivos de la misma y usando un razonamiento deductivo.
Las técnicas que más utiliza son tres:
Los valores aceptados son los propios de la política evaluada, dados por la autoridad responsable.
Califica la política con base en normas externas, aunque el evaluador puede definir sus propios objetivos con relativa independencia de los oficiales, mide la eficiencia, eficacia, equidad y pertinencia con base en definiciones y reglas propias, utiliza un razonamiento deductivo y las técnicas están sujetas al criterio del evaluador, así como los valores aceptados, aunque con normas y principios establecidos formalmente y con anterioridad a la evaluación.
Controla científicamente los efectos concretos de una política a partir de sus objetivos oficiales, comparando al grupo afectado por la política, con otro de referencia o control y utilizando un razonamiento inductivo, con técnicas sustentadas básicamente en grupos de control elegidos aleatoriamente y en aquellos no equivalentes, desde el punto de vista estadístico. Los valores de verdad se basan en todo aquello verificable a través de la experiencia.
Establece análisis colectivos y permanentes, con la finalidad de mejorar la aplicación de la política con el acuerdo de los involucrados y de los propios objetivos generales de la misma. Utiliza el razonamiento inductivo, con una noción de consenso que define los criterios de efectividad, eficiencia, equidad y adecuación. Así mismo, las técnicas utilizadas derivan de la elección hecha por una comisión plural y de conformidad con las necesidades del caso. Este tipo de evaluación se sustenta en modelos como: el lógico, el experimentalista, el pluralista y el demográfico, definiendo los valores aceptados por los propios actores a partir del contexto.
Los resultados de la evaluación se crean a través de utilizar criterios provenientes de diversas percepciones. Por ejemplo, hacer preguntas sobre un tema en particular con opciones muy concretas de respuesta múltiple.
Utiliza indicadores elaborados previamente y que posibilitan el ser contabilizados numéricamente. Sus resultados son todos cuantificables: edades, talla, peso, etcétera.
Nota: los tipos de evaluaciones antes señalados son solamente algunas de las posibles categorías que el evaluador puede utilizar en su camino por encontrar la metodología apropiada o construir la propia, lo cual es igualmente válido si se cumplen los requisitos que para cada caso los sujetos de evaluación y el evaluador hayan planteado, sin perder de vista que siempre deberá haber características universales de valor implícitas, tales como la objetividad, la imparcialidad en el análisis y, la honestidad en el manejo de la información y resultados.